мы поэтапного рисования.
Раздаточный материал: листы бумаги формата А4, тонированные в пастельные тона: голубой, розовый, сиреневый, либо цветная бумага для принтера; гуашь, кисти белка 1-2, жесткие кисти, листы бумаги смятые в комок диаметром 3-4 см, подставки под кисти, палитры, стаканы с водой, клеенки на столы.
Ход НОД:
Слайд 2
Ребята смотрят видеосюжет о берёзовой роще.
Воспитатель: Ребята, оглянитесь вокруг? Где мы с вами оказались? А как называется лес, где растут одни берёзы?
Дети: Березовая роща.
Воспитатель: Правильно, мы находимся в березовой роще. Посмотрите, как красиво вокруг!
Ребёнок читает стихотворение:
Люблю берёзу русскую,
То светлую, то грустную,
В белом сарафанчике,
С платочками в карманчиках,
С красивыми застёжками,
С зелёными серёжками.
Люблю её заречную.
С нарядными оплечьями,
То ясную, кипучую.
То грустную, плакучую.
"Напоминание о Родине"
Слайд 3
Воспитатель: Известно, что ни в какой стране нет такого обилия берёз, как у нас в России.
Белоствольная нежная берёзка с давних пор олицетворяет русскую природу России.
Берёза - это очень красивое и необычное дерево. А чем оно необычно?
Дети: У нее белый ствол с чёрными черточками.
Воспитатель: Да, это единственное дерево на земле, которое имеет белый ствол. И за его цвет берёзу называют белоствольной. Разве это не чудо?
Стройную, кудрявую, белоствольную красавицу сравнивали на Руси с красивой и нежной девушкой.
Нет дерева милее и роднее, потому что чувства, которые она вызывает, созвучны щедрой и отзывчивой душе русского человека.
Берёза - красавица русских полей. Символ земли русской.
"Берёза в поэзии"
Воспитатель: Поэт
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>