д 5
Русский язык Русский народ Россия
великий, великий,великая
могучий могучий, т. к. все проблемы
правдивый создал такой язык временны
свободный
5. Какова основная мысль стихотворения?
(Автор верит в лучшее, надеясь на благоразумие народа, народа великого и могучего. )
6. Какой человек мог так вдохновенно сказать о родном языке?
(Это истинный патриот. он беззаветно любит Россию, высоко ценит её неповторимый язык. )
7 Так как же может проявляться любовь к Родине?
(Любовь к Родине может проявляться по – разному, в том числе и в отношении к родному языку. Если человек небрежно относится к языку, искажает его, то он безразличен и к своей Родине. А если он бережёт язык, умело пользуется его богатствами или учится этому, то он любит свою Родину. )
8. Как вы сформулируете тему урока?
( Берегите наш язык!) Слайд 6
Оценивание и рефлексия. Какие задания вызвали наибольший интерес и почему?
Домашнее задание.
Напишите небольшое сочинение на тему « Берегите наш язык!»
Верно. Забота о культуре речи имеет не только личное, но и общественное значение. Каждый человек должен стремиться к высокой культуре речи, бережно и любовно относится к языку. Неиссякаемое богатство русской речи – это наше народное достояние. Нам его беречь и умножать. .
Берегите наш язык, наш прекрасный русский язык – это
клад, это достояние, переданное нам нашими предшественниками!
И. С. Тургенев
Страницы: << < 2 | 3 | 4