гать, переживать)
«Зачем он бежит за мной?» -думала она с(досадой)
-Как вы понимаете значение этого слова? Назовите синонимы к нему.
(Обида, раздражение)
Отскочила с(отвращением).
-Как сказать по-другому?(неприятно)
Ей стало (противно).
К кому обычно применяются эти слова?(к человеку)
-Такой прием, когда животное наделяется человеческими качествами, называется аллегорией. (затем читают по слайду)
8. Подготовительная работа к составлению характеристики волчихи. Работа в парах.
- На листочках запишите прилагательные, характеризующие волчиху. Волчиха (какая?),, .
-Прочитайте слова, записанные вами.
-А теперь подчеркните только те, которые характеризуют ее как человека.
Открываю запись. слайд
-А хотите узнать побольше о волках?(учащиеся , получившие задание в начале урока, озвучивают тексты, взятые из статьи И. Ревю и И. И. Акимушкина )
Волк – лесной житель, крупный зверь, внешне похожий на собаку. Относится к семейству псовых. Морда у волка шире, чем у собаки, лоб выпуклее, а хвост обычно опущен.
В летнюю пору, когда в логове волчицы появляются детёныши, волки стараются не охотиться вблизи от своего логова, чтобы люди ненароком не обнаружили волчат. Ну чем не проявление ума?
Волк, который нападает на домашних овец и оленей, приносит вред людям. Но этот же волк в лесу или тундре чаще охотится за слабыми, больными животными - ведь таких животных легче поймать. Уничтожая больных животных, волк приносит пользу лесу и его обитателям. Поэтому его называют санитаром леса.
У волка чутье отличное. Он чувствует под снегом запах металлического капкана. Если ему не удалось никого поймать, он ложится на землю. Слушает, не застрекочет ли где сорока, следит за полетом ворон. По крикам птиц старый вол
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>