Урок по теме "Баскетбол. Передача мяча"
Цели:
Формирование двигательных навыков у учащихся.
Привлечение детей к систематическим занятиям физкультурой и спортом.
Задачи:
1. Образовательная: совершенствование техники ловли и передачи мяча двумя руками.
2. Оздоровительная: развитие быстроты, ловкости.
3. Воспитательная: воспитание коллективизма, взаимопомощи посредством эстафет.
знакомство с различными вариантами игры в детский баскетбол;
освоение "азбуки баскетбола";
развитие умения подбирать и проводить игры с элементами баскетбола;
приобретение опыта самостоятельной организации и совместной игровой деятельности.
Инвентарь: Баскетбольные мячи , свисток, флажки.
Место проведения: спортивный зал школы.
Содержание урока
Организационно-методические указания
I. Подготовительная часть.
1. Построение, сообщение задач урока
Ребята, вы любите разгадывать загадки? " бьют его, а он не плачет, веселее только скачет?" (мяч)
Какие игры вы знаете с мячом? Правильно, игру "Баскетбол". Давайте рассмотрим историю этой игры.
Из истории: Баскетбол был придуман в декабре 1891 года (118 лет назад) преподавателем физкультуры Джеймсом Нейсмитом. Однажды, он наблюдал за своими подопечными, которые в свободную минутку придумывали какие-то игры. Чаще всего с мячом, который нужно было куда-то забросить или попасть. Нейсмит решил подвесить деревянные ящики, куда следовало закидывать мяч. Но подходящей тары не оказалось, тогда он использовал корзины из-под персиков. Отсюда и пошло название игры: по-английски корзина - это "баскет". Правила были мало похожими не современные. Поначалу играли не 5х5, а 9х9, в каждой команде был вратарь, стоявший под
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>