су его достижения.
-Оценивают свою деятельность на уроке баскетбола.
-Высказывает своё мнение об итогах работы на уроке.
1. Личностные: формируют сознательное отношение к собственным успехам/неудачам.
2. Регулятивные.
-учатся соотносить цель и достигнутые результаты.
3. Познавательные:
-Учатся оценивать результаты работы на уроке.
-выявляют допущенные ошибки и определяют способы их исправления.
4. Коммуникативные:
-коллективно подводят итоги работы на уроке.
Страницы: << < 2 | 3 | 4