Баскетбол

а. Формировать правильную осанку, укрепить мышцы свода стопы.

УУД
Личностные УУД:
- формирование положительного отношения к занятиям двигательной деятельностью для удовлетворения индивидуальных интересов и потребностей, достижения личностно значимых результатов в физическом совершенстве.
Регулятивные УУД:
- умение оценивать правильность выполнения учебной задачи, собственные возможности её решения;
- овладение основами самоконтроля, самооценки, принятия решений и осуществления осознанного выбора в учебной и познавательной деятельности.
Коммуникативные УУД:
- владение умением оценивать ситуацию и оперативно принимать решения, находить адекватные способы поведения и взаимодействия с партнерами во время учебной и игровой деятельности.

Познавательные УУД:
- владения знаниями об индивидуальных особенностях физического развития и физической подготовки в соответствии с возрастным нормативом.
Планируемые результаты
Предметные:
- знать теоретические сведения об основных элементах игры в баскетбол;
- уметь правильно выполнять такие двигательные действия, как передача и ловля мяча в баскетболе.
Личностные:
- формирование познавательного интереса к занятиям физическими упражнениями.
Метапредметные:
- развитие двигательных качеств (быстроты, координации движений);
- развитие внимания;
- развитие умения планировать, контролировать и давать оценку своим двигательным действиям.
Основные понятия
Ведение, передача, ловля мяча
Межпредметные связи
Биология, основы безопасности жизнедеятельности
Ресурсы
Технические средства обучения: баскетбольные мячи, свисток.

Формы урока
Индивидуальная, групповая (в парах, тройках), фронтальная
Технология