Башня для петушка

Технологическая карта ООД в средней группе
Тема: "Башня для петушка"
Интеграция областей:
-Художественно-эстетическое развитие;
-Познавательное развитие;
-Речевое развитие;
-Социально-коммуникативное развитие;
Цель: Учить детей анализировать образец постройки, выделяя в нём основные части предмета, имеющие своё особое назначение. Выделять в постройке строительные детали, называя их (призма, кирпичик, и находить их у себя на столе. Формировать умение накладывать детали, наращивать постройку в высоту (7-8 деталей); развивать речевую активность, навыки создания конструкции по схеме; учить обыгрывать постройки
Задачи:
Образовательные: учить строить башню из 7-8 кирпичиков и крыши (треугольной призмы). Побуждать детей называть красный, синий, зеленый цвета, упражнять в названии постройки.
Развивающие: развивать мелкую моторику рук, внимание, речь, мышление, сенсорное восприятие.
Воспитательные: Воспитывать желание помочь сказочным героям.
- Целевые ориентиры:
Проявляют самостоятельность, поддерживают беседу, владеют разными способами деятельности, владеет разными техниками вырезывания.
Средства обучения: Настольный строительный материал, игрушка-петушок.
Средства реализации:
-Наглядные (иллюстрации по теме)
-Вербальные (беседа, сюрпризный момент)
-Мультимедийные (муз. сопровождение, видео)
Словарная работа:
Развитие связной и внятной речи.
Оборудование и материалы: Настольный строительный материал, игрушка-петушок.
Методика проведения:
I. Вступительная часть:
Воспитатель:
Загадка:
Рано, рано, на рассвете,
Вместе с солнышком встаёт.
Чтоб проснулись все на свете
Песню звонкую поёт.
Важная походка,
Красная бородка,
Шпоры, алый гребеш