спуска (в километрах), выразите:
а) длину подъёма в километрах;
б) время (в часах), затраченное на спуск;
в) время (в часах), затраченное на подъём.
Сравнив время, затраченное на спуск и подъём, составьте уравнение.
Решите уравнение и запишите ответ.
Дополнительные вопросы
1. Какова средняя скорость лыжника на всей трассе?
2. Сколько времени затратит лыжник на обратный путь, если будет двигаться на подъёме со скоростью 8 км/ч, а на спуске 18 км/ч?
Задача 3. Из пункта А в пункт В со скоростью 66 км/ч отправился товарный поезд, а спустя 20 мин из пункта В в направлении пункта А вышел скорый поезд, проходящий в час 90 км. На каком расстоянии от пункта А встретятся поезда, если длина перегона АВ равна 256 км?
Обозначив, буквой х время движения (в часах) товарного поезда до встречи со скорым, выразите:
а) время движения скорого поезда;
б) путь, пройденный товарным поездом до встречи со скорым;
в) путь, пройденный скорым поездом до встречи с товарным.
Учитывая, что суммой путей, пройденных обоими поездами до их встречи, равна АВ, составьте уравнение.
Решите уравнение и запишите ответ.
Дополнительные вопросы
1. Какой из поездов прошёл до встречи больший путь?
2. Какой из поездов прибыл раньше: товарный в пункт В или скорый в пункт А?
Задачи на движение по реке
Задача 1. Лодка проплыла по течению реки на 11 км больше, чем против течения, затратив на весь путь 3 часа. Зная, что скорость лодки в стоячей воде равна 5 км/ч, а скорость течения 2 км/ч, определите, сколько всего километров проплыла лодка.
Обозначив, буквой х расстояние (в километрах), пройденное лодкой против течения реки, выразите:
а) расстояние (в километрах), пройденное лодкой по течению реки;<
Страницы: << < 5 | 6 | 7 | 8 | 9 > >>