выходы из спорных ситуаций
Развивающая:
Развивать регулятивные УУД: (умение оценивать учебные действия в соответствии с поставленной задачей; умение логически рассуждать).
Развивать коммуникативные УУД: (умения аргументировать свою точку зрения, слушать и вступать в диалог со сверстниками и взрослыми)
Развивать познавательные УУД: (умение сравнивать, анализировать, выделять главное, обобщать; Развивать смекалку, мышление, память)
Образовательная: через знакомство с правами и обязанностями ребенка воспитывать правовую культуру учащихся.
Принципы воспитания:
Создание положительного эмоционального фона и атмосферы эмоционального подъёма»;
Воспитывать через взаимодействие;
Формирование личностного стиля и взаимоотношений со сверстниками и педагогом.
Принципы обучения:
Принцип деятельности;
Принцип наглядности;
Принцип систематичности и последовательности;
Принцип психологической комфортности;
Методы воспитания:
Методы формирования социального опыта:
Педагогическое требование;
Игра;
Ситуация свободного выбора;
Беседа
Методы осмысления социального опыта:
Беседа;
Методы стимулирования:
Поощрение;
Создание ситуации успеха
Игровые ситуации.
Методы обучения:
На основе методологии целостного подхода к деятельности:
методы стимулирования учебно-познавательной деятельности (методы эмоционального стимулирования)
методы организации и осуществления учебно-познавательной деятельности (словесные, наглядные, практические, репродуктивные и проблемно-поисковые методы контроля и самоконтроля)
По источнику получения знаний: словесные (беседа),
Дидактические средства:
Наглядные:
Демонстрационный материал:
Презентация
Доска
Мультимедийны
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>