ы: Взрослый читает стихи. Дети в подходящей ситуации произносят все вместе: «Это я, это я, это все мои друзья!» или молчат.
Кто из вас идет вперед
Только там, где переход?
Кто из вас, идя домой,
Держит путь по мостовой?
Кто бежит вперед так скоро,
Что не видит светофора?
Знает кто, что красный свет -
Это значит - хода нет?
«Запрещается - разрешается»
Ход игры: Взрослый произносит фразу, дети поднимают сигнал светофора «разрешается» (зелёный) или «запрещается» (красный).
Идти по тротуару. . . (разрешается)!
Перебегать дорогу перед близко идущим транспортом. . . (запрещается)!
Переходить улицу на красный сигнал светофора. . . (запрещается)!
Помогать пожилым людям переходить улицу. . . (разрешается)!
Обходить стоящий автобус спереди. . . (запрещается)!
Выбегать на проезжую часть. . . (запрещается)!
Переходить дорогу по зебре. . . (разрешается)!
Играть с мячом у дороги . . . (запрещается)
- Важно ли уметь понимать сигналы светофора?
- Зачем их понимать?
- О чём говорит каждый из сигналов?
- Только ли светофор помогает избежать трагедии?
- Что ещё вам известно о правилах дорожного движения?
Проводится игра "Опасные ситуации"
Дети рассматривают картинки и объясняют, чего нельзя допускать на дорогах. (слайд 3)
Фронтальная работа.
На доске три сигнала:
- предупреждение
- можно переходить улицу
- путь закрыт
Фронтальная работа
Фронтальная работа.
Страницы: << < 1 | 2 | 3