Азбука добра

Страницы: <<  <  7 | 8 | 9 | 10 | 11  >  >>

маленьким и пожилым, за причинённые неудобства, неприятности надо извиниться.
- Правила вежливости в общении с ближайшим окружением: здороваться первым, доброжелательно отвечать на вопросы; взрослых называть на "Вы", говорить "спасибо" и "пожалуйста" и. д.
- Правила поведения в общественных местах (в магазине, библиотеке, театре и т. д. ): не мешать другим людям, соблюдать очередь, чётко и громко высказывать обращение, просьбу.
Универсальные учебные действия
Использовать доброжелательный тон в общении. Оценивать характер общения (тон, интонацию, лексику), поведения в общественных местах.












5. Список литературы.
5. 1. Литература
1. Как проектировать универсальные учебные действия в начальной школе: от действия к
мысли: пособие для учителя/ А. Г. Асмолов, Г. В. Бумеранская, И. А. Володарская и др. :
под ред. А. Г. Асмолова. - М. : Просвещение, 2008. - 151 с.
2. Концепция духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России
Текст - М. : Просвещение, 2011. 25 с.
3. Козлов Э. , Петрова В. , Хомякова И. Азбука нравственности. / Э. Козлов, В. Петрова, И.
Хомякова //Воспитание школьников. -2004-2007. - 1-9.
4. Примерная основная образовательная программа начального общего образования Текст
/ сост. Е. С. Савинов. - М. : Просвещение, 2010. 204 с.
5. Примерная программа воспитания и социализации обучающихся 9 начальное общее
образование) Текст - М. : Просвещение, 2009. 50 с.
6. Суслов В. Н. Этикет учусь правилам поведения. 1-4 классы. Тесты и практические
задания / В. Н. Суслов. - М. : Просвещение, 2010. 68 с.
7. Тисленкова И. А. Нравственное воспитание: для организаторов воспитатель

Страницы: <<  <  7 | 8 | 9 | 10 | 11  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: