киімдеріннің суреттерін көрсету. (жай музыка қойылады)
Меңгерген сөздерді қайталау: Мұғалім бір рет өзі оқып береді. Екінші рет оқушылар мұғаліммен бірге қайталап оқиды. Үшінші реет оқушылар өздері тізбектеп оқиды.
1. СӘУКЕЛЕ
2. КИМЕШЕК
3. ҮКІЛІ ТАҚИЯ
4. БӨРІК, ТЫМАҚ
5. КӨЙЛЕК
6. КАМЗОЛ
7. ШАПАН
8. ТОН
9. ӘШЕКЕЙ, БҰЙЫМ
10. МӘСІ
Сыныпты екі топқа бөліну арқылы оқушылардың сабаққа деген қызығушылығын, белсенділігін көтеру.
- Балалар, сабағымызды екі топқа бөлініп, сайыс ретінде жүргізейік.
А) тобы Алғырлар
Б) тобы Білгірлер
Оқушыларды 1 кезеңнің тапсырмаларымен таныстыру.
. Интерактивті тақтадан тапсырманы көрсету. (Дәптерге жазбаша орындау).
1. Сөйлемді толықтырыңдар және аяқтаңдар:
А) Қазақ халқы демі бйымдар . . .
Кмешекті . . . . киген
Мәс аяқ . . .
Б) Брік және үклі тақия. . .
Шапанды ою- рнекпен . . . .
Сукеле өте . . .
2. Сөзге фонетикалық талдау жаса, қанша буыннан тұратынын көрсет.
А) шапан, кимешек, бөрік
Б) сәукеле, камзол, үкілі тақия
3. Сөздерді тәуелдеу
А) мәсі, әшекей
Б) тон, бұйым
- Өте жақсы балалар, сендер 1 кезеңде грамматикалық білімдеріңді қандай деңгейде меңгергендеріңді көрсеттіңдер.
2 - кезеңнің тапсырмасы:
Мәтін бойынша сұрақтар дайындаңдар. Кім көп сұрақ қояды және жауап береді. (Интерактивті тақтада мәтін көрсетіледі. )
Қазақ халқының ұлттық киімдері
Қазақ халқы ұлттық киімдерін сәндеп тіккен. Киімдері ашық түсті болған.
Көйлектері ұзын жеңді, етектері кең, желбіректертігілген. Камзол, шапандарын ою-өрнекпен безендірген. Бас киімдері: үкілі тақия, сәукеле, бөрік, тымақ. Әжелер бастарына кимешек киген. Зергерлік бұйымдардан білезік, алқа, сырға, шолпы таққан. Қазақ халқының ұлттық киімдері ө
Страницы: << < 1 | 2 | 3 > >>