/>3. 17
Уроки "открытия" нового знания
Империя Александра Македонского.
Описывать значение потери Грецией независимости
Познавательные: дополняют и расширяют знания и представления о хозяйственном развитии Греции.
Регулятивные: принимают и сохраняют учебную задачу; учитывают выделенные учителем ориентиры действия
Коммуникативные: вступают в коллективное сотрудничество, участвуют в совместном обсуждении вопросов; обмениваются мнениями, слушают друг друга, понимают позицию партнера, в том числе и отличную от своей, согласуют действия с партнером.
Личностные: мотивируют свои действия, проявляют интерес к новому учебному материалу; оценивают собственную учебную деятельность; сохраняют мотивацию учебной деятельности
Характеризовать македонское войско
Объяснять причины подчинения городов Эллады Македонии
25. 02
46
Завоевание Александра Македонского
3. 18
Уроки "открытия" нового знания
Империя Александра Македонского.
Рассказывать о важности личных качеств для достижения поставленных целей
Познавательные: воспроизводят по памяти информацию, необходимую для решения учебной задачи; формулируют ответы на вопросы учителя.
Регулятивные: планируют решение учебной задачи, выстраивают алгоритм действий; корректируют деятельность, вносят изменения в процесс с учетом возникших трудностей
Коммуникативные: принимают другое мнение и позицию, допускают существование различных точек зрения; адекватно используют речевые средства для решения различных коммуникативных задач.
Личностные: выражают свою позицию на уровне положительного отношения к учебному процессу; проявляют учебно-познавательный интерес к новому материалу и способам решения новой задачи
Составлять историче
Страницы: << < 28 | 29 | 30 | 31 | 32 > >>