использовано целиком - необходимо отбросить в начале или в конце слова одну или две буквы. В этих случаях употребляется условный знак -- запятая. Если запятая стоит слева от рисунка, то это значит, что от его названия нужно отбросить первую букву, если справа от рисунка -- то последнюю. Если стоят две запятые, то соответственно отбрасывают две буквы и т. д.
Например, нарисован "хомут", надо прочесть только "омут"(ребус1), нарисован "парус", надо прочесть только "пар" (ребус 2).
4. Если два каких-либо предмета или две буквы нарисованы одна в другой, то их названия читаются с прибавлением предлога "в". Например: "в-о-да", или "не-в-а, или "в-о- семь" (ребус 3) В этих примерах возможно различное прочтение, например, вместо "восемь" можно прочесть "СЕМЬВО", а вместо "вода" - "ДАВО". Но таких слов не бывает! Тут вам и должны прийти на помощь смекалка и логика.
5. Если какая-либо буква состоит из другой буквы, то читают с прибавлением "из". Например: "из-б-а"(ребус 4) или "вн-из-у"(ребус 5) или "ф-из-ик"(ребус 6):
6. Если за какой-нибудь буквой или предметом находится другая буква или предмет, то читать нужно с прибавлением "за".
Например: "Ка-за-нь"(ребус 7), "за-я-ц"(ребус 8).
Физ. минутка
7. Если одна фигура или буква нарисована под другой, то читать нужно с прибавлением "на", "над" или "под" - выбирайте предлог по смыслу.
Например: "фо-на-ри"(ребус 9) или "под-у-шка"(ребус 10):
Фразу: "Нашел Тит подкову и подарил ее Насте" -- можно изобразить так(ребус 11)
8. Если по какой-либо
Страницы: << < 8 | 9 | 10 | 11 | 12 > >>