Авторская песня

2
Основные виды аккомпанемента
1
4
5
Наблюдение
3. 3
Упражнения на развитие техники
-
4
4
Наблюдение
3. 4
Настройка инструмента
1
4
5
Беседа. Контрольное занятие
3. 5
Разучивание гитарных пьес
1
4
5
Беседа. Концерт
3. 6
Аппликатура аккордов и подбор аккордов по слуху
1
3
4
Наблюдение
Раздел 4. Вокал
4. 1
Понятие певческого дыхания
2
4
6
Беседа
4. 2
Артикуляция
1
1
2
Наблюдение
Раздел 5. Работа над репертуаром
5. 1
Разучивание и исполнение песен и пьес
-
16
16
Концерт
Раздел 6. Диагностика
6. 1
Диагностика результативности образовательной деятельности
-
2
2
Экзамен, тестирование
Итого часов
15
57
72










Содержание учебного плана

Раздел 1. Введение в программу.
Тема 1. 1. Введение в программу.
Теория: Знакомство с детьми, первоначальная диагностика: слух, чувство ритма, музыкальная память. Цели и задачи курса. Инструктаж по ТБ.

Раздел 2. Организация музыкальных интересов.
Тема 2. 1. Жанры музыки.
Теория: Виды бардовской песни, средства выразительности и их использование композиторами.
Практика: слушание песен, различных по жанрам и образному строю (туристические, лирические, военные, песня-вальс, песня-марш).
Тема 2. 2. Средства музыкальной выразительности.
Теория: Основные средства музыкальной выразительности - динамика, ритм, метр, регистр, тембр, штрихи.
Практика: Прослушивание и анализ песен, включающих различные средства музыкальной выразительности.
Тема 2. 3. Знакомство с