изображением предметов во множественном числе, у логопеда - в единственном).
Л: Я сорвала одну ромашку.
И: А я сорвал три ромашки.
Л: У меня есть радио.
И: А у меня есть три радио.
Л: У меня есть красная рубашка.
И: А у меня есть четыре красные рубашки.
Л: У моей бабушки одна корова.
И: А у моей бабушки три коровы.
Л: Я съела одну грушу.
И: А я съел четыре груши.
Л: У нас есть один самовар.
И: А у нас есть три самовара.
Л: Мне подарили одну розу.
И: А мне подарили пять роз.
Подведение итогов занятия.
Л: Наше занятие подошло к концу. Я хочу тебя похвалить, ты сегодня очень хорошо поработал. Скажи, пожалуйста, какой звук сегодня мы закрепляли?
И: Звук Р.
Л: А какое задание тебе понравилось больше всего?
И: (отвечает)
Л: Всего хорошего, можешь идти.
Страницы: << < 2 | 3 | 4