Конспект индивидуального логопедического занятия "Автоматизация звука Р в слогах, словах"
Цели:
образовательная:
- обучение произнесению звука в изолированном виде и слогах;
коррекционная:
- активизация артикуляционного аппарата; речевого дыхания, фонематического восприятия, навыков звукового анализа; развитие пальчикового праксиса; развитие мышления;
воспитательная:
- воспитание интереса к занятию, умение сосредотачиваться.
Оборудование: компьютерный тренажер для дыхания БОС; спиртовые салфетки; зеркало; картинки; сухой пальчиковый бассейн; цифровая линейка; маленькие игрушки: морковь, помидор, горох, груша; буквы А, О, У, Ы, Э; магнитная плоскость; смайлики; лист черной и зеленой бумаги.
1 Организационный момент.
- Сегодня у нас много гостей, поздоровайся. Мы будем стараться хорошо заниматься.
2 Упражнения для кистей рук:
а) Ладони вверх, ладони вниз,
Ладони на бочок и сразу в кулачок.
Ладони вниз, ладони вверх,
Ладони в кулачок и ставим на бочок (По показу).
б) Кинезиологические упражнения:
Кулачок-ладонь-ребро (5-6 раз).
Для пальчиков: зайчик - коза - вилка (5-6 раз).
(Зайчик - указательный и средний пальцы прямые, остальные в кулачке,коза- указательный и мизинец вытянуты, остальные в кулачке,вилка -указательный, средний, безымянный пальцы вытянуты, остальные в кулачке).
3 Работа с компьютером.
- Присаживайся перед компьютером, обработаем салфетками и пристегнем датчики, будем работать с тренажером, развивать дыхание.
(Работа с компьютерным дыхательным тренажером БОС).
Следить за правильностью выполнения дыхательных упражнений, давать необходимые инструкции.
(выполняем часть упражнений, время выполнения 6 мин. )
4 Пальминг (упражнения для отдыха
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>