ичаются? (Звук Д – твердый, а звук Д - мягкий)
- Молодец.
V. Упражнение на развитие фонематического слуха:
- Приготовь свои ушки и ладошки.
Дифференциация звуков в слогах:
- Я буду говорить слоги, ты должен очень внимательно меня слушать, если услышишь среди слогов слог со звуком Д, хлопнешь в ладоши, если услышишь звук Д – поднимешь руку; если же не услышишь ни того, ни другого звука – сидишь спокойно.
- Приготовились: хлопок – на звук Д; ручка на звук Д.
Слоги: дя, за, но, ду, ка, ты, ди, зы, до, лу, зу, ды, та, зэ, да, по, де, то, сы.
- Молодец!
Дифференциация звуков в словах:
- А теперь среди слов, точно также: если услышишь в слове звук Д, хлопнешь в ладоши, если услышишь звук Д – поднимешь руку; если же не услышишь ни того, ни другого звука – сидишь спокойно.
Слова: Дерево, петух, дом, ручка, дорога, сом, снеговик, том, стол, барабан, деньги, аист, сова, игра, доктор, лиса, директор, носорог, день, шапка, дым.
- Молодец!
Дифференциация звуков в словосочетаниях:
- Я сейчас буду говорить словосочетания, а ты, если услышишь звук Д среди слов, хлопнешь в ладоши, а, если услышишь звук Д – поднимешь руку. Приготовились: на звук Д – хлопаем, на звук Д – поднимаем руку.
Словосочетания: дорогой костюм, веселый день, чистая вода, смешанный лес, новые карандаши, длинный забор, морозный декабрь, хмурый индюк, алые розы, добрый пес, высокий дом.
- Молодец, очень внимательный.
VI. Связь буквы со звуком.
- Какой буквой на письме обозначается звук Д? (Буквой Д. )
- Какой буквой на письме обозначается звук Д? (Буквой Д. )
- Правильно, буква Д обозначает два звука: твердый: Д и мягкий Д.
- Посмотри на эту букву (показать печатную и письменную букву).
VII. Дифференциация звуков Д -
Страницы: << < 26 | 27 | 28 | 29 | 30 > >>