20 сабақ. "Ауылым мең жайлауда"
Мектеп / МҰ
Күні:
Педагогтың аты-жөні:
Мектепалды даярлық сыныбы / топ
Қатысқандар саны:
Қатыспағандар саны:
Сабақтың оқу мақсаттары
0. 1. 2. 1 Басқа балалармен топтасып немесе жекелей біртесті заттардан образдар мен сюжеттік композициялар жасау (мысалы, ертегі, әңгіме, балаларға арналған халық әндері, санамақ, мазақтамалар, аңыздар желісімен).
0. 2. 1. 3 Жұмыс барысында жұмыс орнын, құралдарын ретке келтіру.
Күтілетін нәтиже
Барлық тәрбиеленушілер:
бұйымды безендіру және оның сапасына қойылатын талаптарды атап береді;
мүсіндеудің негізгі тәсілдерін, жасау технологиясын орындай алады;
техника қауіпсіздігі талаптарын сақтайды.
Көпшілік тәрбиеленушілер:
біркелкі заттарды пайдалана отырып, образдар мен сюжеттік композициялар құрастыра алады;
ермексазды жағу техникасы бойынша мүсіндеу тәсілдерін біледі.
Кейбір тәрбиеленушілер:
сюжеттік композиция құрағанда қиялына ерік беріп, өздігінше жасай алады;
түстерді бір-бірімен үйлестіре алады;
Тілдік мақсат
Балалардың мынадай қабілеттері дамиды:
Сұрақтарға жауап беру, талқылауға қатысу, алған әсерлерімен бөлісу қабілеті дамиды.
Көптілділік: киіз үй - юрта - yurt ; ауыл- аул - aul
Негізгі терминдер мен сөз тіркестері:
Ауыл, жайлау, шаңырақ, уық, ермексазбен сурет салу.
Сабақ барысында диалог / хат жазу үшін пайдаланылатын тіл:
Талқыланатын сұрақтар:
-Ертеде біздің бабаларымыз не үшін киіз үйде өмір сүрді? Ол қай жағынан ыңғайлы болды?
-Киіз үйдің пішіні қандай болып келеді?
-Жайлау дегеніміз не?
Өткен сабақтардан алған білім
Сюжеттік композиция құрастыр
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>