Технологическая карта урока
Тема урока
Атмосфера земли: состав и значение воздуха.
Место урока в разделе
1 урок в разделе "Воздух"
Тип урока
ОНЗ
Цели урока
ознакомление обучающихся с понятием атмосфера, свойствами и составом воздуха, значением воздуха для окружающей среды.
Задачи урока
Образовательная: познакомить обучающихся с составом воздуха, его свойствами.
Развивающая: развивать речь обучающихся, обобщать полученные знания, высказывать свою точку зрения.
Воспитательная: воспитывать ценностное отношение к окружающей среде.
Планируемые результаты изучения темы
Предметные
Метапредметные
Личностные
Учащийся научится:
- определять какими свойствами обладает воздух;
- определять состав воздуха по диаграмме;
- сравнивать правильный состав воздуха с неправильным;
- сравнивать различные фильтры очистки воздуха;
Познавательные УУД
- развивать умение сравнивать, анализировать, сопоставлять и обобщать;
- находить и выделять при помощи учителя информацию о воздухе;
- понимать содержание текста, интерпретировать смысл, фиксировать полученную информацию в виде записей;
- анализировать объекты окружающего мира схемы, рисунки;
- строить рассуждение (или доказательство своей точки зрения)
Регулятивные УУД
- находить самостоятельно нужную информацию;
- понимать и принимать учебную задачу, сформулированную совместно с учителем;
- учиться обобщать, систематизировать;
-планировать, последовательность операций на отдельных этапах урока
Коммуникативные УУД
-научится строить речевое высказывание в устной форме;
- учиться формулировать собственное мнение и позицию
Учащийся получит возможность формирования:
- ценнос
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>