тапсырмаларын бір- біріне көрсетіп, тексереді, 4 сарапшы, яғни дарынды 4 оқушым топ басшылары бақылаушы- сарапшы
ретінде сайланады. Олар тексерудің нәтижесін сыныпқа жариялайды бірдей нөмірдегі шығарылған есептердің жауабын айтады
Оқушылардың мұндағы мақсаты берілген тапсырманы өздері талқылап , өз ой-пікірлерімен санаса білу
Топпен жұмыс жасау
СТО
Сергіту сәті
1 мин
"Балапандар биі" атты жаттығу жасау
Оқушылармен бірге сергіту сәтін жасау
Интербелсеңді тақтадағы бейнероиктегідей жаттығулар жасайды.
АКТ
Талдау
10 мин
Венн диаграммасы
Бойынша тақырыты талдау
Әр топқа диаграмма таратылады,0 сол диаграмманы толтырады, тақырыпты жинақтайды
Әр топ өзара тақырыпқа қатысты диаграмманы толтырып, нәтижесін тақатаға шығып қорғайды
Жинақтау
10 мин
Тақырыпқа қатысты әңгіме құрастыру арқылы жинақтайды
Тарау бойынша білімдерін жинақтау үшін әр топқа Отан туралы тақырып төңірегінде шағын әңгіме жазу тапсырылады
Әр топ қысқаша әңгіме жазу арқылы Отан жайлы не білетіндерін және тақырыпты жинақтайды
Бағалау
2 мин
Өзін-өзі бағалау (2 мин)
Бағдаршам түстері бойынша бағалау
қызыл - өте жақсы,
жасыл - жақсы,
сары - қанағат
Бағалау парақшасы мен бағалау шкаласын тарату
Өзін-өзі бағалау, топтық бағалау
Рефлексия
2 мин
Стикерлерді толтыру
Оқушыларға стикер толтыруды ұсыну
Ұсынылған стикерді толтыру Топтың сыни пікірін стикермен жабыстыру арқылы
-Кері байланыс парағы
Пән: Қазақ тілі 26 сабақ
Сынып: 8 сынып
Сабақтың тақырыбы: Көмекші
Мақсаттары: Тақырыпты меңгерту арқылы оқу техникасын жақсарту,тапсырмалрды т
Страницы: << < 44 | 45 | 46 | 47 | 48 > >>