ls live in the forest/ in the jungle/ at the Zoo/ at the circus at the Zoo The topic of our lesson is At the Zoo
- умение поиска решения поставленной задачи
III. АКТУАЛИЗАЦИЯ ЗНАНИЙ
Ознакомить учащихся с новыми лексическими единицами "Parts of the body"
- прежде чем отправиться в зоопарк учитель предлагает правила поведения в зоопарке Do you know the Zoo rules?
- а теперь давайте выучим новые слова по теме "Parts of the body"
(Slide 10)
- предлагает выполнить задание:
Match the words
(Slide 11)
- отвечают Yes, we do и читают правила (Card 2)
- читают слова за учителем хором, затем индивидуально
- положительное отношение к учёбе, к познавательной деятельности
IV. ПЕРВИЧНОЕ УСВОЕНИЕ НОВЫХ ЗНАНИЙ
Развивать навыки устной речи.
- предлагает дать краткое описание животных, используя план
(Slide 12)
- изучают план и описывают животных
- умение употреблять новую лексику
- достижение цели в решении коммуникативной задачи
V. ПЕРВИЧНАЯ ПРОВЕРКА ПОНИМАНИЯ
Совершенствовать навыки поискового изучающего чтения.
- предлагает прочитать диалог (ex. 4 p. 68) и ответить на вопросы
(Slide 13)
- читают диалог по ролям, отвечают на вопросы
- умение выразительно читать
- умение отвечать на вопросы
- умение распознавать информацию в текстовом виде
VI. ПЕРВИЧНОЕ ЗАКРЕПЛЕНИЕ
Совершенствовать навыки аудирования.
- предлагает прослушать текст "Visit London Zoo" (ex. 8 p. 69) и выполнить задание "Complete the advertisement"
(Slide 14)
- слушают текст два раза, заполняют пропуски в объявлении, отвечают на вопросы
- умение выполнять задания в связи с поставленной коммуникативной задачей
VII. ИНФОРМАЦИЯ О ДОМ
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>