и мощную державу?
Слайд 14, 15
6. Ашшурбанапал, библиотека глиняных книг.
Посмотрите на схему, о чем мы не поговорили?
Ашшурбанапал - это один из последних ассирийских царей. Был человеком, образованным. Приказывал привозить во дворец не только драгоценности, но и книги. Так была собрана большая библиотека.
Великая ассирийская держава погибла.
А библиотека уцелела -- глиняные книги не горят, они становятся прочнее после обжига.
Археологам приходится только собирать осколки табличек и соединять их вместе.
Так из многих кусочков, найденных в развалинах дворца Ашшурбанапала, ученые и восстановили миф о потопе, сказание о Гильгамеше и множество других клинописных книг.
По плану-схеме урока учащиеся определяют, что неизученным остался вопрос об Ашшурбанапале.
Слайд 16,17,18
IV. Закрепление изученного материала.
Сегодня мы многое узнали об Ассирийской державе. Какие ассоциации у вас теперь возникают, когда вы слышите название этого государства, что вам больше всего запомнилось?
Интрига: Что в "черном ящике"?
В черном ящике находятся 2 материала, очень распространенные в Ассирийской державе. Один из них они использовали и для строительства и, даже, для изготовления писчего материала. А благодаря освоению второго, в Ассирии успешно развивалось земледелие, и ассирийская армия стала самой сильной в мире.
В "черном ящике" - подарок для учащихся, по которому они могут по желанию составить дома рассказ об Ассирийской державе.
Учащиеся говорят о наиболее запомнившихся моментах, учитель составляет опорную схему на доске.
Учащиеся должны догадаться, что в
"черном ящике" - глина и железо.
Схема на доске.
<
Страницы: << < 4 | 5 | 6 | 7 > >>