Формы презентации достижений педагогов различны: через информационные стенды, средства массовой коммуникации, открытые показы, рассказ о достижениях педагогов на родительских собраниях.
Как ни покажется странным, но очень действенно такое поощрение работников, как повышение их ответственности и самостоятельности. Работа, дающая возможность более свободно принимать решения и организовывать свой труд, ценится сотрудниками очень высоко.
Главное, чтобы педагогам была понятна цель коллективной деятельности, задачи конкретны, а заинтересованность руководителей неподдельна.
Воспитатели - люди творческие, обладающие тонким интуитивным чутьем, поэтому с легкостью разоблачат "работу для галочки".
В качестве тезисов представляем "секреты" создания творческого коллектива нами апробированные и признанные наиболее действенными:
1. Забота о положительном психологическом климате. Для этого мы продумали систему психологического сопровождения инновационных преобразований (Изучение психолого-педагогического портрета образовательного пространства: потенциальные возможности педагогов, степень психологической готовности к инновациям, выявление препятствующих и стимулирующих факторов, программа проведения тренингов и деловых игр).
2. Сочетание контроля с само- и взаимоконтролем. Любой контроль всегда волнителен и неприятен, даже если он объективен и доброжелателен.
3. Предоставление свободного пространства для инициативыработника, его самовыражения (в плане дизайна группы, желание применять конкретную технологию и т. п. ). Каждый на своем участке работы должен быть самому себе шефом.
4. Помощь в реализации любой идеи сотрудников, будь то проведение внепланового досуга, выставки, либо написание научного труда.
5. Порционное
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 > >>