Ғарыш

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>

шоқжұлдыздар, ғылым ретінде астрономияның даму тарихы
Ғаламшар, Жер, шар, ось, полюстар, зымыран.
Диалог пен жазу үшін пайдалы сөздер мен тіркестер:
Мен астроном болғым келеді, себебі. . .
Астрономия - қызғылықты ғылым, өйткені. . . - Мені жұлдыздар қызықтырады, өйткені. . .
Жер ғаламшарының пішіні қандай?
Глобуста біздің елді қалай табуға болады?
Құндылықтарды дарыту


Осы сабақта балалардың бойына сіңіруге арналған кіріктірілген оқу бағдарламасындағы құндылықтар мен ұлттық, жалпыадамзаттық құндылықтарды көрсетіңіз.
Құндылықтарды дарыту . . . арқылы/көмегімен жүзеге асады (іс-әрекетті және/немесе тақырып мазмұнын сипаттау).
Ынтымақтастық, Қазақстандық патриотизм
Пәнаралық байланыстар
Ықтимал пәнаралық байланысты әріптесіңізбен талқылаңыз немесе дереккөздерге жүгініңіз.
Сабақта пәнаралық кіріктірілу қалай жүзеге асырылатынын көрсетіңіз (іс-әрекет және/немесе мазмұн арқылы)
Дүниетану, көркем өнер
АКТ қолдану дағдылары
Осы сабақта оқушылар қандай АКТ дағдыларын дамыта алатынын көрсетіңіз
Интерактивті тақта, интернет ресурстар.
Бастапқы білім

Оқушылар бастапқыдан нені біледі немесе осы сабақ алдында олар нені білуі керек? (негізгі ұғымдар, фактілер, формулалар, терориялар)
Бұрыннан бар білімді қалай белсендендіре аласыз?
Оқушылар біздің Жер планетасында өмір сүретінімізді білуі тиіс. Сондай-ақ, олар Жер планетасы ғарышта орналасқанын білуі тиіс.
Сабақтың жоспарланған кезеңдері
Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет

ресурс




Ресурстар
Сабақтың басы

Сабақ басында:
оқушылардың зейінін шоғырландыруға
оқушылармен бірге сабақ мақсаттарын/ОМ анықтап алуға
оқушылардың "жақы

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: