Тема: "Аргиш: традиционный транспорт"
Анагуричи Р. А. , воспитатель
МОУ "Школа-интернат среднего
общего образования с. Ныда".
Цель: приобщение детей к национальным традициям и обычаям народов Севера.
Задачи:
- формировать экологическую культуру воспитанников и ответственного отношения к природе;
- воспитывать любовь к своему краю, бережное отношение к труду человека;
- развивать мыслительную деятельность;
- способствовать созданию благоприятного психологического климата.
Оборудование: плакат с эпиграфом; буквы для составления слова; плакат с пословицей о тундре; ножницы; картон; фломастеры; клей; словарь; трафареты (олень, нарта); картинки на альбомном листе (тундра, упряжки).
Приемы и методы работы: инструктаж по технике безопасности, наглядный, практический, словесный, частично - поисковый, демонстрационный.
Предварительная работа: заучивание стихов, создание заготовок оленей и упряжек, подготовка наглядности.
Актуальность темы обусловлена сохранением и развитием традиционной культуры северных народов, для более детального изучения научной общественностью.
Ход занятия.
"Жизнь учит только тех, кто её изучает".
В. Ключевский.
Воспитатель: Добрый день ребята и уважаемая аудитория! Я рада вас видеть на нашем занятии. Сегодня хороший день для работы, и чтобы наша работа была отличной, давайте с вами поделимся добротой и теплом. Поделились волшебной силой через рукопожатие и взгляд. Каждый из вас позаботился друг о друге. Это говорит о том, что вы готовы помогать друг другу, работать в команде.
Показ видео с касланием.
А сейчас прочитает стихотворение Н. Диана.
Воспитанница: (ДИАНА)
Бескрайняя равнина
Надёжные снега.
Стекает с го
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>