ва подготовки специалистов в средних профессиональных учреждениях необходимо совершенствовать учебный процесс, формы и методы преподавания, контроль знаний, умений и навыков, степень сформированности компетенций.
Учебная дисциплина "Анатомия и физиология человека" является основополагающей в цикле общепрофессиональных дисциплин,
Методическая разработка занятия по теме "Анатомия сердца" направлена на формирование профессионального интереса к изучению строения и работы сердца, к пониманию проблем, возникающих при патологии данного органа.
В процессе занятия повторяются, конкретизируются и закрепляются знания и умения, полученные при изучении сердечно -- сосудистой системы на предыдущих занятиях.
В результате освоения данной темы обучающийся должен уметь использовать знания анатомии и физиологии сердца при обследовании пациента, постановке предварительного диагноза, выполнении лечебных вмешательств.
Методическая разработка занятия " Анатомия сердца" актуальна для изучения, потому что полученная информация о строении и работе сердца будет использована при изучении многих клинических дисциплин, технологии оказания медицинских услуг, основ реабилитации, физиотерапии и ЛФК, массажа и освоении основной профессиональной образовательной программы.
Основная часть
Тема занятия: Анатомия сердца
Тип занятия: Комбинированный урок с элементами проблемного обучения
Цель занятия: изучение нового материала по теме "Анатомия сердца", закрепление и контроль знаний студентов по разделу сердечно -сосудистая система человека
Задачи занятия:
Образовательные:
- выявить роль сердца в деятельности организма человека;
- рассмотреть топографию сердца;
- изучить
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>