, чистопородную, с родословной. . . Как не ошибиться? Ведь чистопородный "друг" стоит недешево. . . Что делать?
Надо все тщательно проанализировать! Тема нашего урока так и называется "Анализирующее скрещивание".
4. Изложение нового материала.
Какое скрещивание называется анализирующим?
Найдем ответ в тексте учебника стр. 184 "Анализирующее скрещивание".
Ответьте на вопросы: /записаны на интерактивной доске/
Что такое анализирующее скрещивание?
Для чего оно применяется?
Каковы результаты скрещиваний, изображенных на схемах в учебнике?
Можем ли мы судить по результатам скрещивания о генотипах родителей и применить полученные знания для решения нашей проблемы? Поможет ли это нам в приобретении чистопородной собаки?
Записать определение анализирующего скрещивания.
Анализирующим называется скрещивание, при котором особь с неизвестным генотипом скрещивается с гомозиготой по рецессиву. Если во втором поколении гибридов произошло расщепление по анализируемому признаку, значит исследуемый объект не является чистой линией, т. е. гомозиготой.
Решите эту задачу:
Итак, вы все-таки купили черного водолаза. Щенок вырос и порадовал вас уже своими щенками. Но вот незадача: Среди черных щенков один оказался белым. Определите, почему произошло такое расщепление по окрасу? Запишите схему скрещивания /проекция на интерактивной доске/. Ребята предлагают разные варианты скрещивания.
Р: RR Rr
Чер. Чер.
G: RR r
F1: RR Rr
Чер. Чер.
- О чем говорят результаты скрещивания?
- В каком случае уже в первом поколении гибридов произойдет расщепление по фенотипу?
Р: Rr Rr
Чер. Чер.
G: R r R r
F1: RR Rr Rr rr<
Страницы: << < 1 | 2 | 3 > >>