Технологическая карта урока
Тема урока: АНАЛИЗ ТЕКСТА. Подготовка к сочинению-рассуждению в формате ЕГЭ.
Учитель: Керимханова Инна Родиковна, учитель русского языка и литературы МБОУ СОШ 111 г. Минеральные Воды Ставропольского края.
Предмет: русский язык
Класс: 11
Цель деятельности учителяСовершенствование навыков написания сочинения в формате ЕГЭ; определение проблемы, поставленной автором текста, и позиции автора, комментирование проблемы; развитие устной и письменной речи обучающихся
Тип урокаУрок развития речи
Планируемые образовательные результатыЛичностные:
осознание эстетической ценности русского языка; уважительное отношение к родному языку, гордость за него; потребность сохранить чистоту русского языка как явления национальной культуры; стремление к речевому самосовершенствованию.
Предметные:
овладение основными стилистическими ресурсами лексики и фразеологии русского языка, основными нормами русского литературного языка (орфоэпическими, лексическими, грамматическими, орфографическими, пунктуационными), нормами речевого этикета и использование их в своей речевой практике при создании устных и письменных высказываний.
Метапредметные:
адекватное понимание информации устного и письменного сообщения (коммуникативной установки, темы текста, основной мысли; основной и дополнительной информации;
овладение приемами отбора и систематизации материала на определенную тему; умение вести самостоятельный поиск информации; способность к преобразованию, сохранению и передаче информации, полученной в результате чтения;
способность участвовать в речевом общении, соблюдая нормы речевого этикета; адекватно использовать жесты, мимику в процессе речевого общения.
Методы и формы обученияНаблюдение над языком;
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>