Анализ результативности дополнительной общеобразовательной программы

Страницы: <<  <  5 | 6 | 7 | 8  >  >>


5. Мотивация и интерес к занятиям.
6. Внимание.
7. Предметные достижения обучающихся: результаты участия в конкурсах, соревнованиях, выставках различного уровня.
Методы диагностики: наблюдение, собеседование, тестирование, анкетирование, участие в математических мероприятиях различного уровня, проверочные и самостоятельные работы, итоговая контрольная работа.
Результаты освоения программы (по итогам года):
- Теоретическая подготовка обучающихся. Уровень усвоения материала - 100, качество образования - 71,2.
- Практическая подготовка обучающихся. Уровень усвоения материала - 97,9, качество образования - 79,1.
- Общенаучные умения и навыки обучающихся. Уровень овладения - 100, качество - 94,56.
Вывод.
Результативность освоения дополнительной общеобразовательной программы "За страницами учебника математики" выше прогнозируемых результатов.
Для более объективной оценки результативности программы необходимо увеличить количество показателей в I и II разделах Карточки учёта (теория и практика) и повысить уровень требовательности при оценке практической и теоретической подготовки обучающихся.

P. S. К результативности освоения дополнительной общеобразовательной программы "За страницами учебника математики" мы относим результаты участи команды нашего ОУ "Люди Y" в VI региональном сетевом математическом проекте "Золотое сечение" и команды "Лемниската Бернулли" в VII региональном сетевом математическом проекте "Замечательные кривые"

По этим ссылкам можно посмотреть рейтинг нашей команды в общем рейтинге команд и выйти на нашу страницу:

http://www. wiki. vladimir. i-edu. ru/index. php?titleЗолотоесечение/Рейтингучастников
ht

Страницы: <<  <  5 | 6 | 7 | 8  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: