обидели?-А ещё как можно сказать?- Что вы говорите, когда прощаетесь?
-Молодцы, ребята!
2 кіші тобының ұйымдастырылған оқу қызметінің технологиялық картасы
Технологическаякартаорганизованнойучебнойдеятельности во 2 младшей группе
Technological map of organized educational activityfor the second younger group
Білім саласы/ Educational area/ Образовательная область: "Познание"
ОҚҰ түрі /Type of OAM / Вид ОУД: "Конструирование"
Тақырыбы/ Subject / Тема: "Мышка" (из природного материала)
Мақсаты/Goal / Цель: Показать возможность сочетания пластического материала (пластилин).
И природного материала для создания выразительного образа. Развивать мелкую моторику
Воспитывать эстетическое восприятие.
Құрал - жабдықтар /Equipment / Оборудование:Половинка скорлупы грецкого ореха, семечки
арбуза,веточка.
Алдын ала дайындық жұмысы/ Предварительная работа: Рассматривание иллюстраций и
беседа по сказке "Теремок".
Сөздік жұмыс /Dictionary work/ Словарная работа: туловище, природный материал.
Көптілдік компонент/ Multilingualism/Полиязычие: mouse-мышка-тышқан;frog-лягушка - бақа.
Оқу іс-әрекет кезеңдері
Stages of activity
Этапы деятельности
Педагогтың іс-әрекеті
Teachers actions
Действия педагога
Баланыңіс-
Балалардың іс-әрекеті Действия детей
Мотивациялық - қозғалушылық
Мотивационно - побудительный
Motivational and motivational
Ұйымдастырушылық - ізденістік
Organizational and search
Организационно - поисковый
Воспитатель: Ребята, посмотрите кто пришел к нам в гости. (показывается игрушка "Лягушка-квакушк
Страницы: << < 43 | 44 | 45 | 46 | 47 > >>