лнителю совершить последовательность действий для достижения поставленной цели за конечное число шагов?
2. Как называется объект или субъект, который будет выполнять алгоритм ?
Понимание
2
Задача: Мальчик Миша решил пришить пуговицу.
1. Какая последовательность команд является алгоритмом "Пришить пуговицу"?
2. Кто является исполнителем?
3. Какое свойство нарушено?
1 последовательность команд
2 последовательность команд
3 последовательность команд
1. Взять иголку
2. Взять нитку
3. Вдеть иголку в нитку
4. Пришить пуговицу
1. Взять нитку
2. Взять иголку
3. Вдеть иголку в нитку
4. Пришить пуговицу
1. Взять нитку
2. Взять иголку
3. Вдеть нитку в иголку
4. Пришить пуговицу
Применение
3
Напишите алгоритм приготовления чая.
Анализ
3
Старинная задача "Волк, коза и капуста", в которой перевозчику нужно перевезти волка, козу и капусту с одного берега реки на другой. Но в лодку можно посадить либо волка, либо козу, либо капусту. Нельзя оставлять козу с капустой: коза съест капусту, и волка с козой: волк съест козу.
1. Определите исходные данные.
2. Определите результат
3. Определите исполнителя.
4. Определите последовательность действий, которая приведет к результату
Синтез
3
По приведенному алгоритму определите, какое задание было предложено выполнить ученику?
1. Из неизвестного уменьшаемого вычли 25, разность равна 6
2. Чтобы найти неизвестное уменьшаемое надо к разности 6 прибавить вычитаемое 25
3. Неизвестное уменьшаемое равно 31
Сравнительная оценка
3
Сопоставь между собой алгоритмы, записанные в разных формах записи, и сделайте вывод о преимуществах и недостатках.
1.
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>