тетрадях.
Фронтальная, индивидуальная.
П - стремятся полнее использовать свои возможности; делают выводы по аналогии и проверяют эти выводы; осознан-
Устные ответы, наблюдения учителя, вы-
2. Устный счет:
1) Устные
вычисления.
378 (можно вынести на доску).
- Уменьшите в 9 раз каждое из чисел.
180, 540, 270, 3 600, 8 100, 7 200.
Выполняют задания.
но и произвольно строят речевые высказывания; используют математические термины, символы и знаки; владеют логическими действиями, способами выполнения заданий поискового характера, базовыми предметными понятиями.
Р - принимают и сохраняют цели и задачи учебной деятельности; планируют свои действия в соответствии с поставленной учебной задачей; осуществляют контроль учебных действий; выполняют учебные действия
в письменной форме.
К - обмениваются мнениями; умеют слушать друг друга, строить понятные для партнера по коммуникации речевые высказывания, задавать вопросы с целью получения необходимой для решения проблемы информации; могут работать в коллективе, уважают мнения других участников
образовательного процесса; формулируют и аргументируют свою позицию относительно обсуждаемой проблемы.
Л - осознают свои возможности в учении; способны адекватно рассуждать о причинах своего успеха или неуспеха
в учении, связывая успехи с усилиями, трудолюбием; проявляют познавательный интерес к изучению учебного предмета.
полненные задания
2) Работа
с таблицей.
378 (можно вынести на доску).
а
96
48
32
24
16
12
8
6
4
3
96 : а
Выполняют задание.
Фронтальная.
3) Перевод еди
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>