Алфавит

ый, словесный.
Ресурсы: презентация, словари, рабочие тетради, учебник.

Ход урока
Этап урока
Время
Содержание педагогического взаимодействия
Ссылка на карточки Учи. ру



Деятельность учителя

1. Организационный момент.
2
- Давайте улыбнемся друг другу. Пусть сегодняшний урок принесет нам всем радость общения. Сегодня на уроке, ребята, вас ожидает много интересных заданий, новых открытий, а помощниками вам будут: внимание, находчивость, смекалка.

2. Актуализация знаний.
4
Минутка чистописания
(запись букв А, а; Б, б)
Что это за буквы? (начало алфавита)
Запись слов на эти буквы (аист, акула, азбука, бегемот, булка)





3. Самоопределение к учебной деятельности.
14
- О чём мы будем говорить на уроке, вы узнаете, отгадав загадки:
В чудесном домике живут
Веселые друзья,
Их всех по имени зовут
От буквы А до Я.
И ты, коль с ними не знаком,
Стучись быстрее в дружный дом!
И называется этот дом. . .
Ребята, а что вы хотели бы узнать на уроке об алфавите?
- Какие цели мы перед собой поставим?
Так и живут у нас слова-братья: русское слово "азбука" и греческое "алфавит", а обозначают одно и тоже - буквы, расположенные в установленном порядке.
-А сколько букв в нашей Азбуке?
- Как вы думаете, зачем нужен алфавит?
-Названия букв алфавита необходимо знать.
(Алфавитный порядок - твёрдый и никогда не меняется, это очень удобно. Именно поэтому в алфавитном порядке располагаются ваши фамилии в классном журнале - так проще найти нужную. В словарях и многое другое.
Чем знамениты Кирилл и Мефодий?
(Кирилл и Мефодий - братья. Родились в Греции. Они служили церкви, были монаха