Цель: формирование языковой и речевой компетенции учащихся на основе знакомства с образованием, особенностями произношения слога-слияния.
Задачи:
1)учить читать звуковую модель слога-слияния, определять порядок звуков в слогах;
2) развивать умения различать согласные и гласные звуки, устную речь, внимание, фонематический слух учащихся;
3)воспитывать эмоционально-личностное отношение к предмету.