r/>5. Собственное отношение к прочитанному. Какие чувства вызывает стихотворение?
- Прочитав стихотворение, я почувствовал (а). . . , понял (а). . .
IV. Рефлексия
- На уроке я узнал (а). . .
- Мне было интересно. . .
- Поэты показали в своих стихотворениях, что слова "война" и "детство" не могут стоять рядом, что взрослые в ответе за гибель маленьких девчонок и мальчишек на войне.
Герои минувших немеркнущих лет,
Мы их не забудем - девчонок, мальчишек. . .
Мы в сердце своём, как на знамени, пишем
Простые и гордые их имена.
V. Домашнее задание
- Выполнить необычное задание: напишите письмо неизвестному ребенку, вашему сверстнику, который пережил ужасы войны, раньше времени состарившись, или погибшему на войне.
Спасибо!
Страницы: << < 8 | 9 | 10