Актуальные проблемы преподавания физической культуры в общеобразовательных школах

АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ПРЕПОДАВАНИЯ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ШКОЛАХ
Сегодня перед педагогическими работниками, а особенно перед учителями физической культуры, стоит очень важная задача - не только подготовить квалифицированных рабочих, служащих, специалистов, но и научить их быть здоровым, способствовать формированию у них осознанной потребности в здоровье, как залога будущего благополучия и успешности в жизни. Это является одним из важнейших направлений, внедряемых новых государственных образовательных стандартов. В связи с этим, предпринятое нами исследование является актуальным с теоретической и практической точек зрения.
Анализ состояния здоровья учащейся молодежи свидетельствует о росте заболеваемости студентов. Такая динамика состояния здоровья - результат длительного воздействия неблагоприятных (военных, послевоенных) социально-экономических и экологических факторов.
В средних общеобразовательных учреждениях дисциплина «Физическая культура» является базовой областью образования. Образовательная область "физическая культура" призвана сформировать у обучающихся устойчивые мотивы и потребности в бережном отношении к своему здоровью и физической подготовленности, целостном развитии своих физических и психических качеств, творческом использовании средств физической культуры в организации здорового образа жизни. По нашему мнению, именно в этом проявляется ценность физической культуры для личности и общества, её образовательное, воспитательное и общекультурное значение. Физическая культура, по сути, – единственная образовательная область, оказывающая непосредственное (а не опосредованное!) влияние на формирование здоровья подрастающего поколения.
Сегодня общество предъявляет новые требования к выпускнику средней общеобразовате