ования, перехода на Федеральный государственный образовательный стандарт нового поколения, построенного на компетентностном подходе (слайд 5)
Чтобы развить у школьников способность работать с информацией, научить их самостоятельно мыслить, уметь работать в команде, необходимо использовать различные педагогические технологии. Поэтому темой по самообразованию я выбрала:
"Развитие обучающихся на уроках ОБЖ через применение инновационных технологий". Я считаю, что на современном этапе образования она является наиболее актуальной и значимой. В процессе внедрения инновационных технологий повышается учебная мотивация ,уровень самостоятельности, мастерство учащихся, усиливается стремление к творческой активности, способствует достижению положительных результатов в обучении и воспитании школьников.
В своей работе я применяю элементы следующих образовательных технологий: Технология ситуативного обучения, Технология проектного обучения, Технология проблемно-поисковой направленности, игровые технологии.
-Интерактивные технологии - я использую для развития коммуникативных и творческих способностей учащихся, для формирования умения работать в команде, что очень важно для групповых видов учебной работы. В основе интерактивных методов лежит совместное обучение или обучение во взаимодействии, суть которого выражает китайская пословица: "Скажи мне, я забываю, Покажи мне, я могу запомнить, Позволь мне сделать это, И это станет моим навсегда". Формула интерактивной технологии Вперед и вместе: через живое общение, через работу в группе, где каждый обучающийся субъект познания нового. Используемые технологии способствуют повышению интереса детей к предмету, развивают логическое мышление и понимание того, что предмет ОБЖ один из важных предметов,
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 | 7 > >>