ю активизации познавательной деятельности школьников и ИКТ, я определила основную цель своего опыта:
создание условий для активизации познавательной деятельности учащихся посредством использования ИКТ на уроках русского языка и литературы.
Для достижения поставленной цели мною определены следующие задачи:
1. Способствовать созданию информационно-коммуникационной среды на уроках и во внеурочной деятельности.
2. Развивать мотивацию и интерес к русскому языку, литературе через использование ИКТ.
3. Уметь работать в тесном сотрудничестве, коллективно, совместно с учителями.
4. Внедрять ИКТ для развития познавательного интереса учащихся, формирования логического мышления, развития рефлексии.
5. Повышать уровень качества знаний.
6. Воспитывать у учащихся познавательную активность, умение работать с дополнительной литературой, используя возможности компьютера, Интернета.
Применение средств ИКТ на уроках - эффективный метод формирования активизации познавательной деятельности. Использование компьютеров делает урок очень интересным, учащиеся с увлечением работают на таких уроках.
От того, какой тип урока я выбираю, зависит как я буду использовать ИКТ в своей работе. Эти методы позволяют охватить почти все стороны учебного материала, заинтересовать учеников.
Используя компьютер, я имею большие возможности в изготовлении наглядностей к каждому уроку, учитывая особенности класса и даже индивидуальные особенности отдельных детей. За урок можно не только изучить новый материал, но также закрепить его, отработать практические навыки.
Чтобы ученик занимался хорошо, нужно его увлечь. Действительно, если ученик увлечен чем-либо, то он проявляет значительно больше настойчивости, терпения, упорства в преодолении трудност
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>