Аңдар

r/>III. Жаңа сабақ
Шыңғыс Айтматов 1928 жылы желтоқсанның 12-сінде Шекер деген ауылда , Қырғызстандағы Манас шоқысының бауырында дүниеге келді. Ойшыл гуманист, данагөй, қазақ-қырғызға ортақ халық жазушысы, Социалистік Еңбек Ері, КСРО мемлекеттік сыйлығының үш мәрте иегері және Лениндік сыйлықтың лауреаты.
Ш. Айтматовтың бүкіл шығармашылығы мен өмірі бастан-аяқ қазақ халқымен тығыз байланысты болды. Сонау «Жәмиладан» бастап, әлемге танымал «Қош бол, Гүлсары», «Ақ кеме», «Ғасырдан да ұзақ күн», «Жан пида» сияқты барлық шығармаларындағы көркем образдарының рухы мен мінезі қырғыздан гөрі қазаққа өте-мөте жақын еді. Жазушының өзі де қазақ ауылымен іргелес, қоныстас жерде туып-өскен. Ол кісі Жамбыл облысының Құлан ауданындағы малдәрігерлік оқуды бітіріп, мамандық алып шығады. Сонымен бірге Мәскеудегі Әдебиет институтына оқуға түседі. Шығармалары дүние жүзіне әйгілі, танымал болған.
Шығарма үйге оқып келуге тапсырылады.
Мағынасын ашу сұрақтары қойылып, қысқаша мазмұн сұралады.
Сөздікпен жұмыс жүргізіледі.
Компазияция
лық
элементтерКомпозиция
лық жоспарОй-пікір
мінездемеОй-тұжырым,
Мақал-мәтел, нақылдарТілі Суреттеу
тәсілі
Оқиғанның
басталуы


Байланысы


Дамуы


Шиеленісуі


Шарықтау
шегі


Оқиғаның
шешімі


Автордың
түйінді сөзі


Идеясы



IV. Сабақты бекіту
«Кейіпкерлер әлемі» кестемен жұмыс
КейіпкерлерІс-әрекетіМінездеме




V. Сабақты қорытындылау
Сұрақ-жауап
«Бес жолды өлең» құрастырылады.
Сөз оқушылардың өз таңдауларына шығарма желісінен беріледі.
VI. Үйге тапсырма
Шығарманы толық оқып келу, автор өміріне шолу.
VII. Бағалау
Сабақ 24 күні:<