еятельность
Конструирование
Экспериментирование
Развивающая игра
Наблюдение
Проблемная ситуация
Рассказ
Беседа
Интегративная деятельность
ПроектыСюжетно-ролевая игра
Развивающая игра
Создание коллекций
Проектная деятельность
Конструирование
Экспериментирование
Наблюдение
Проблемная ситуация
Рассказ
Беседа
Интегративная деятельность
Познавательные игры
Исследовательская деятельность
ЭкскурсииВо всех видах детской деятельности, режимных моментов.
Создание соответствующей предметно-развивающей среды.
Программно-методическое обеспечение:
1. Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой. Примерная основная образовательная программа дошкольного образования «От рождения до школы». – М. : Мозаика-синтез, 2012.
2. А. А. Леонтьев. Комплексная программа развития и воспитания дошкольников в Образовательной системе «Школа 2100» («Детский сад 2100»).
3. Р. К. Шаехова. Региональная программа дошкольного образования. – РИЦ, 2012.
4. Л. А. Кондрыкинская. Занятия по патриотическому воспитанию в детском саду. – М. : ТЦ Сфера, 2010.
6. Р. Л. Березина. Математическая подготовка детей в дошкольных учреждениях. – М. : «Просвещение», 1987.
7. О. А. Соломенникова. Занятия по формированию элементарных экологических представлений. - М: «Мозаика – Синтез», 2010.
8. Т. В. Шпотова. Игровая экология. – Обнинск, 1993.
9. С. Н. Николаева. Экологическое воспитание дошкольников. – М. , 1990.
10. Т. Г. Кобзева, И. А. Холодова, Г. С. Александрова. Организация деятельности детей на прогулке.
- Волгоград: «Учитель», 2011.
11. Р. А. Бурганова. Правовое воспитание дошкольников. – Казань, 2002.
12. Л. А. Чупракова. Воспитание у дошкольников
Страницы: << < 51 | 52 | 53 | 54 | 55 > >>