Адаптированная образовательная программа обучающейся 8 класса на 2016 -2017 учебный год

Страницы: <<  <  59 | 60 | 61 | 62 | 63  >  >>

ение. Столица. Города.
Туркмения. Географическое положение. Природные условия. Население. Столица. Города.
Таджикистан. Географическое положение. Природные усло - вия. Население. Столица. Города.
Киргизия. Географическое положение. Особенности природных условий. Население. Столица. Порода.
Государства Ближнего Зарубежья. Обобщающий урок
Повторение курса "География материков и океанов


Планируемый уровень подготовки на конец учебного года
Обучающаяся должна знать:

1. Атлантический, Северный Ледовитый, Тихий, Индийский оке - аны и их хозяйственное значение;
2. особенности географического положения, очертания берегов и природные условия каждого материка;
3. государства, их положение на материке, основное население и столицы;
4. особенности географического положения государств ближнего зарубежья, природные условия, ресурсы, основное население и сто - лицы этих государств.

Обучающаяся должна уметь:

1. определять на карте полушарий географическое положение и очертания берегов каждого материка, давать элементарное описа - ние их природных условий;
2. находить на политической карте изученные государства и сто - лицы, переносить названия на контурную карту.

Учебно-тематическое планирование


Раздел
Количество часов
Примечание
1
Введение

1

2
Океаны

4

3
Африка

5

4
Австралия

3

5
Антарктида

2

6
Северная Америка

3

7
Южная Америка

4

8
Евразия

7

9
Государства Ближнего зарубежья

4

10
Повторение
1


Страницы: <<  <  59 | 60 | 61 | 62 | 63  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: