96183" 2. 2. 1. Образовательная область " HYPERLINK l "Toc422496184" Социально-коммуникативное развитие» …………………………………………………………………………… 2 8
2. 2. 1. 1. Игровая деятельность ……………………………………………35 2. 2. 1. 2. Ребенок с задержкой психического развития в семье и сообществе, патриотическое воспитание……………………………… 43 2. 2. 1. 3. Развитие трудовой деятельности ……………………………. . 47
2. 2. 1. 4. Формирование основ безопасности жизнедеятельности …… 53 2. 2. 2. Образовательная область " HYPERLINK l "Toc422496185" Познавательное развитие» ……. 59
2. 2. 2. 1. Развитие элементарных математических представлений … 60 2. 2. 3. Образовательная область " HYPERLINK l "Toc422496186" Речевое развитие» …………………. 79
2. 2. 4. Образовательная область " HYPERLINK l "Toc422496187" Художественно-эстетическое развитие» ……………………………………………………………………………. 85
2. 2. 4. 1. Художественно-изобразительная деятельность ………. . . . . . . . . . . . . 86 2. 2. 4. 2. Детское конструирование …………………………………… 88
2. 2. 4. 3. Музыкальное развитие …………………………………………. 89
2. 2. 5. Образовательная область " HYPERLINK l "Toc422496188" Физическое развитие» …………. 94
HYPERLINK l "Toc422496189" 2. 3. Способы и направления поддержки детской инициативы ……… 98
HYPERLINK l "Toc422496190" 2. 4. Особенности взаимодействия педагогического коллектива с семьями воспитанников с задержкой психического развития ……. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 101
HYPERLINK l "Toc422496191" 2. 5. Система взаимодействия МДОУ д/с 15 с социальными партнёрами………………………………………………………………. . 103 2. 6. Программа коррекционно-развивающей работы с детьми с задержкой психического развития ……………………………………. 106
2. 6.
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>