Адаптация детей раннего возраста к условиям дошкольного образовательного учреждения

Страницы: <<  <  2 | 3 | 4 | 5  >  >>

тателям и медицинскому персо-налу дошкольного учреждения. Они знают все о здоровье и развитии ребенка. Ведь детские сады являются не только воспитательными учреждениями, в них осуществляется и медицинское наблюдение за детьми, их оздоровление. Сведения о динамике физического и нервно-психического развития малышей, данные врачебных осмотров, педагогических наблюдений сообщаются родителям на регулярно про-водимых родительских собраниях, в индивидуальных беседах с воспитателями и медицинским персоналом, вывешиваются на стендах для родителей. Очень важно, чтобы режим дня, рацион питания ребенка, посещающего детский сад, в выходные и праздничные дни, а также во время отпуска родителей резко не отличались от таковых в дошкольном учреждении. Отступления от этого требования могут повлечь неприятные осложнения.
Следует внимательно относиться и четко выполнять все педагогические и
медицинские рекомендации и указания, которые даются персоналом дошкольного учреждения родителям по вопросам воспитания и оздоровления ребенка в
домашних условиях. Приводить ребенка утром в группу и забирать его домой необходимо в часы, установленные режимом работы ДУ. Приведенному не вовремя в группу малышу труднее включиться в организованную жизнь коллектива детей. Опоздания родителей вечером, когда все дети уже разобраны по домам, ребята переносят очень болезненно. Приведенный в ясли ребенок должен быть одет по сезону и иметь запас чистого сменного белья. Белье необходимо регулярно пополнять по мере использования. Уличная обувь должна соответствовать сезону и погодным условиям. Комнатная и спортивная обувь для физкультурных занятий, соответствующая размеру его ноги,— неотъемлемая принадлежность малыша в яслях. Нельзя забывать ежедневно давать ему чистый носовой платок. Несмотря на то, ч

Страницы: <<  <  2 | 3 | 4 | 5  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: