АБВГДейка

а -30 минут
Всего
32 занятия

Календарный план

Месяцы
IX
X
XI
XII
I
II
III
IV

V

Кол-во
занятий
4
4
4
4
4
4
4
4
4



Создание условий для работы проекта "Обучение раннему чтению"
Процесс обучения грамоте будет легким, если станет для детей ярким, захватывающим, наполненным живыми образами, звуками, мелодиями. Для этого использую: игры, игровые модули, которые обязательно красочно оформлены и имеют эстетический вид.
1. Комната - светлая, просторная, проветриваемая, отвечающая требованиям САНПиН.
2. Демонстрационная магнитная доска и мольберт.
3. Магнитофон, аудиоматериалы, компакт диски с записями сказок.
4. Дидактические пособия:
-панно "алфавит"
- магнитная азбука;
-планшет для печатания букв;
- дидактические игры на ознакомление с буквами, звуками "Найди букву", "Собери слово", "Моя первая азбука", "Собери букву", "Читаем слоги", "Читаем слова".
- демонстрационные наглядные пособия "Зашифрованные буквы", "Следопыт" (найти картинку на определенный звук).
-тетради в крупную клетку;
-простые и цветные карандаши, фломастеры, пластилин;
-счетные палочки;
-палочки Кюизинера;
-Силуэты королевы Азбуки и персонажей занятий;
-буквы из картона

В совместной деятельности с детьми используются различные формы организации педагогического процесса: путешествия, открытые вопросы, проблемные ситуации. Имеются картотеки - картотека пальчиковой гимнастики; картотека физминуток; -картотека потешек. Организуя работу по подготовке детей к обучению грамоте, у