534(а,в), 535, 538, 539, 541
Решайте на доске и в тетрадях.
УЭ – 4Цель: повторите свойства степеней.
603(а) по рисунку 48, с. 104
600 (г,д)
Самостоятельно.
Ответы покажите учителю. Оценку выставит учитель.
УЭ – 5Цель: подведите итог урока.
Ответьте на вопросы: 1. Сформулируйте определение абсолютной погрешности. 2. Сформулируйте определение относительной погрешности.
Запишите задание на дом: п. 23, 536, 537, 540, 542.
Тема: Абсолютная и относительная погрешности.
Комплексная дидактическая цель:
Владение понятиями абсолютной и относительной погрешностями.
Воспитание ответственности за результат своего труда.
Учащиеся должны уметь:
Научиться определять погрешности.
Знать:
Правила определения абсолютной и относительной погрешности.
Учиться:
Распределять время.
Осуществлять самоконтроль.
Соотносить результат своей работы с поставленными целями.
Увидеть:
Какое практическое значение для вас лично имеют знания, полученные при изучении данной темы.
Оборудование:
Модуль для каждого ученика, листок контроля знаний учащихся.
Страницы: << < 2 | 3 | 4