тельно
Устно
На доске и в тетрадях
Оценки выставит учитель
УЭ – 4Цель: повторите решение задач с помощью составления уравнения.
530.
Подсказка: х ч – туристы шли пешком, (х 2)ч – ехали на автобусе.
Самостоятельно, решение покажите учителю.
Оценку выставит учитель.
УЭ – 5Цель: подведите итог урока.
1. В чём испытали затруднения на уроке?
2. Достигли поставленной цели урока?
3. Запишите задание на дом: п. 22, 526, 532, 543, 544(б).
Тема: Относительная погрешность.
Модуль 3 7 класс
Учебный элементУчебный материал с указанием заданийРекомендации по выполнению заданий
УЭ-0
1-2минИнтегрирующая цель: на уроке вы должны изучить понятие относительной погрешности и закрепить его при выполнении упражнений; показать применение относительной погрешности в технике, физике и практике человека. Внимательно прочитайте цели урока.
УЭ – 1Цель: оценить исходный уровень ваших знаний по нахождению абсолютной погрешности и точности приближения.
1. Какова точность измерения:
а). длины отрезка линейкой с миллиметровой шкалой; б). промежутков времени часами с секундной стрелкой;
в). градусной меры угла с помощью транспортира?
2. приближённое значение величины равно числу 17. Точность приближения до 0,5. Может ли точное значение величины быть равным: 17,2; 16,9; 17,5;. 16,4; 17?
Работайте устно с классом и учителем.
УЭ – 2Цель: изучите понятие относительной погрешности приближённого значения.
Откройте учебник п. 23, с. 97 -98, прочитайте самостоятельно.
Если возникнут вопросы, обращайтесь за консультацией к учителю. Если вопросов нет, то приступайте к УЭ – 3.
УЭ – 3Цель: закрепите навыки нахождения относительной погрешности.
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>