рұқсат береді.
Саусақ жаттығуларды орындайды
Балықты жасайды,
тыңдайды сұрақтарға жауап береді.
Рефлекстік түзету
Көрмені үйымдастыру (Теңіз , мұхит)
Қимылды ойын: "Балықтар әлемі" ойынын балалармен ойнау.
Балалар өз араларында көрме ұйымдастырады. Жұмыстарды бағалап, мадақтайды.
Көнілді ойнайды
Күтілетін нәтиже:
Үғынады: жасау көрнекіліктер, түрі қағаздарды алып көрсету
Түсінеді: балық бейнесін қағаздан бүктеп жасау
Қолданады: оригами әдісімен жұмыс жасап балықтын бейнесін эстика нормамен шығару
Мектепалды даярлық сыныбының ұйымдастырылған оқу қызметінің
технологиялық картасы.
Білім беру саласы: "Таным".
Бөлімі:вариативтік "Қағаздын сыры"
Тақырыбы:Көлік.
Мақсаты: Қағазды белгілі бір ретпен бүктеуге үйрету. Бөліктерді қию және оларды орнына бекіту әдіс- тәсілдерін меңгеру. Шығармашылық - эстетикалық қабілеттерін дамыту.
Іс-әрекет кезеңіІс-әрекет кезеңі
Тәрбиешінің іс-әрекеті
Балалардың
іс-әрекеті
Мотивациялық қозғаушы
Дидактикалық ойын "Мен не жасырдым?" (ТРИЗ-ӨТШТ)
Ойланады
Сөйлем құрастырады
Ұйымдастыру
шылық ізденіс
-Не көріп тұрсыңдар?
-Көліктер қандай болады?
-Көліктер әр түрлі болады.
Түрлі- түсті қағазды тіктөртбұрыш бүктеу.
Тіктөртбұрыштың қағазға автобус суретін сызып, сызық бойымен бүктеу.
Қара түсті қағаз жолағынан бірнеше қабаттап бүктеп, дөңгелек суретін сызық бойымен бүктеу.
Көгілдір түстен терезесін, қиып, жапсырады.
Автобус
Көліктер әр түрлі болады.
-Камаз,
-троллейбус,
-тойота,
-жигули
Қағазға сызған автобустың суретін, сызық бойымен қияды. Қара түсті
Страницы: << < 8 | 9 | 10 | 11 | 12 > >>