Аққала

Ұйымдастырылған оқу қызметінің технологиялық картасы

Тобы: "Ботақан"
Күні:16. 01. 2018ж
Білім беру салалары: Таным
Бөлімдері: Құрастыру
Тақырыбы: "Аққала"
Мақсат- міндеттері: қыс мезгілі, аққала және оның бөліктері жайлы түсінік беру. Аққала құрастыруды үйрету.
Саусақ моторикасын жетілдіру, ойлау қабілеттерін дамыту.
Еңбексүйгіштікке, достыққа тәрбиелеу.
Әдіс тәсілдері: сөздік,көрнекілік, практикалық,сұрақ жауап.
Көрнекі құралдар: аққаланың бейнесі, үлестірмелі материалдар.
Іс-әрекет кезеңдері
Тәрбиешінің іс-әрекеті
Балалардың іс-әрекеті
Мотивациялық
қозғаушы
(топқа кірген балалар келген қонақтармен амандасады)
Тосын сәт(терезе тықылдайды)
Ішке торғай ұшып кіреді.
Тәрбиеші: Балалар, қараңдаршы бізге құс ұшып кірді. Бұл қандай құс?
Тәрбиеші: дұрыс айтасыңдар. Бұл торғай.
Торғай: сәлеметсіңдер ме, балақайлар! Ой балалар күн сондай суық. Мен тоңып кеттім.

Балалар амандасады.
Сәлеметсіздер ме!

Бұл торғай.



Сәлеметсіз бе!

Іздену-
ұйымдастырушы
Тәрбиеші: Ия. Күн суық. Өйткені қазір қай мезгіл балалар?
Қыс мезгілінде күн суық болады. Аяз болып, боран тұрады. Жапалақтап не жауады?
Қыс мезгілінде біздер қандай ойындар ойнаймыз? Қардан не жасаймыз. Алдымен үлкен дөңгелек жасап, оның үстіне одан кішілеу дөңгелек жасап орналастырамыз. Үшінші кішкентай дөңгелегімізді басы етіп орналастырып, көзінің орнына қара көмір не тас қоямыз. Мұрыны қылып сәбізді пайдаланамыз. Басына шелек кигізіп, қолына сыпырғыш ұстатамыз.
Торғай: балалар, қараңдаршы сендердің мына аққалаларың көңілсіз тұрғандай ма?!
Мүмкін ол жалғызсырап тұрған шығар.
Тәрбиеші: оның көңілін көтеру үшін біз оған кішкентай доста