Аққала

рын құрап береміз. Алдымен кішкене бойымызды сергітіп алайық.
Сергіту сәті:
Қар жауғанда топ бала,
Соқты келіп аққала.
Мұрыны сәбіз, үп үшкір,
Көзі көмір қап қара.
Көне шелек басында,
Сыпырғышы қолында
Біздерменен ойнауға,
Келгендей ақ ол мұнда.
Тәрбиеші:
Енді аққаламызға арнап кішкентай оның достарын құрап берелік.
Үлгіге назар аударамыз.
I үстел: фетр қималарынан аққала құраймыз.
II үстел: қақпақшаларды бұрау арқылы аққала құраймыз. .


Қыс мезгілі.

Қар жауады.

Шанамен сырғанаймыз.
Аққала жасаймыз.

Аққаланың бөліктерімен, жасалу жолдарымен танысады.



(аққаланың бейнесіне назар аударады)

Ия,ия құраймыз.



Сергіту сәтін орындайды:
Қар жауғанда топ бала,
Соқты келіп аққала.
Мұрыны сәбіз, үп үшкір,
Көзі көмір қап қара.
Көне шелек басында,
Сыпырғышы қолында
Біздерменен ойнауға,
Келгендей ақ ол мұнда.
(қимылдар жасайды)


I үстел: фетр қималарынан аққала құрайды.
II үстел: қақпақшаларды бұрау арқылы аққала құрайды.


Рефлексивті-түзеуші
Тәрбиеші: сонымен біз бүгін ненің бейнесін құрадық?
Аққаланың неше бөлігі болады екен?
Оның түсі қандай болады?
Торғай : қандай ақылды балалар. Құрастырған аққалаларың да әдемі шықты. Біздің аққаламызға оның кішкентай достары ұнады. Қазір мен оларды қасына қоямын.
Тәрбиеші: ал біздер келген қонақтарымызбен қоштасамыз.
Аққала құрадық
Үш бөлік: үлкен дөңгелек, кіші дөңгелек, кішкентай дөңгелек.
Ақ түсті болады.


Күтілетін нәтиже:
Біледі: қыс мезгілі, оның ерекшеліктері туралы ұғымды.
Игерді: аққала, оның бөліктері туралы түсінікті.
Жасай алады: аққаланы құр